Índice

          1. Me presento, quién soy yo

 I. Introducción:

II. Actividades de indagación a través del proyecto:
  1. Conociendo el espacio de trabajo de nuestro proyecto
  2. Participación en el proyecto emprendido en la wiki
  3. Presentación/análisis de una página del proyecto

III. Participación en el curso:
  1. Teoría de apoyo al proyecto
  2. Contrato formativo

IV: Actividades de indagación mediante evocación y multimedia:
  1. Madrid en la memoria
  2. Memoria personal. Cómic (Pixton)
  3. Línea de tiempo (Timetoast)
  4. Realidad aumentada
  5. Infografía (Smore)
  6. Comparando libros antiguos
  7. Mapa de memoria (google maps)

Introducción de mi blog

En este post voy a haceros un resumen acerca de lo que me ha parecido la asignatura y mi opinión de las diferentes actividades realizadas durante el curso.

Este blog fue creado para la asignatura de las TIC en la educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Para la asignatura al principio de curso tuvimos que elegir un tema, el mío fue "Ser Mujer y Trabajar" y la mayoría de las actividades que hemos realizado están enfocadas al tema elegido.
El tema elegido hace que reflexionemos sobre cosas que han ocurrido en el pasado respecto a como se trataba a las mujeres y nos hace ver que en algo hemos mejorado, pero que todavía queda un largo camino para conseguir la igualdad.

Respecto a la educación, la mayoría de las actividades que hemos realizado se podrían utilizar perfectamente en un aula de educación infantil pero adaptándolas a los temas que se den y a los niños. Pienso que son actividades muy útiles y que ayudarán a los niños a aprender mejor. En cuanto a las nuevas tecnologías pueden se muy útiles y efectivas si se usan bien.

También este blog sirve para que la gente lo vea y aprenda más acerca del tema que elegí, y que vea las diferentes actividades y pueda aprender de ello.

Presentación/análisis de una página del proyecto

Buenos días, en el día de hoy la actividad consiste en hacer un resumen de uno de los temas de la Wiki "Ser Mujer y Trabajar", en concreto elegimos el tema de: Discriminación y Machismo; en él se explica cómo era la discriminación que se le hacía a la mujer antiguamente en el trabajo y en la vida en casa muchas veces por el mero hecho de ser mujer.

Mi compañero Santiago Villa y yo hemos realizado un resumen de las entrevistas que hemos visto en este apartado. Se trata de una serie de entrevistas de diferentes mujeres de diferentes edades y cada una de ellas relata su experiencia personal acerca de este tema.

Aquí os dejo nuestro resumen y nuestra opinión acerca del tema y de las entrevistas que hemos visto:

Discriminación Y Machismo – Proyecto Ser Mujer Y Trabajar

En esta sección de la wiki encontramos diversos testimonios de mujeres hablando sobre experiencias discriminativas y machistas que han vivido en su ámbito laboral. Nos llaman la atención varios aspectos, el primero es el carácter patriarcal de la sociedad antigua, que aunque en la actual siga estando latente es más leve y está más encubierto.

Otro aspecto que nos ha llamado la atención es la evolución del trato a la mujer en ámbito laboral, puesto que desde la persona más mayor entrevistada, hasta la persona más joven se aprecia una clara evolución, esto no quiere decir que en la actualidad no siga habiendo tratos vejatorios ni humillantes incluso hacía la mujer, significa que se dan con menos frecuencia, intensidad y con mucho menos descaro.

Muchas mujeres de este apartado nos explican cómo los hombres no se hacían cargo para nada de las labores del hogar, incluyendo el cuidado de sus propios hijos, esta es quizás la situación que más está cambiando en la actualidad, pues que los hombres cada vez se implican más en las tareas domésticas.

También muchas entrevistadas nos cuentan la dificultad de la mujer para acceder a altos cargos dentro de algunos sectores, y la desconfianza de los hombres en cuanto al desempeño del trabajo de las mujeres solo por el mero hecho de serlo.

Como el orden de las personas entrevistadas en la wiki es de mayor a menor edad, resulta muy fácil y cómodo darse cuenta de los logros que ha conseguido la mujer en este aspecto.

Participación en el blog (Testimonio de Josefa Gayo)

Buenos días, hoy os hablaré de mi participación en el proyecto " Ser Mujer y Trabajar " de la Wiki.
Para esto, lo que teníamos que hacer era entrevistar a una persona con la mayor edad posible, y que nos relatasen su experiencia u opiniones acerca del tema elegido; yo elegí a mi abuela Josefa , y mi tema es el de Ser Mujer y Trabajar. Una vez que entrevisté a mi abuela, lo que tuvimos que hacer era un vaciado del vídeo, aunque en mi caso en lugar de hacer un vídeo, grabé un audio. El vaciado consiste en dividir la entrevista en varios fragmentos de vídeo o audio según los diferentes temas expuestos en la Wiki para poder subirlos por temas más tarde.

Mi entrevista la he dividido en seis audios con los siguientes temas: Compaginar trabajo y vida familiar antiguamente, Compaginar trabajo y vida familiar ahora, Cómo era la vida de casada, Qué cambios crees que ha habido hasta ahora, Crees que hay igualdad entre hombres y mujeres actualmente y Cómo era el trabajo antiguamente para la mujer.

Aquí os dejo mis vídeos:




 
Aquí Josefa nos da su opinión de lo que piensa acerca de la igualdad actualmente

 
 En este fragmento habla de cómo cree que es compaginar la vida familiar y laboral actualmente

 
En esta parte de la entrevista  mi abuela nos cuenta cuáles son los cambios que cree que ha habido hasta ahora




Aquí mi abuela nos relata su experiencia en cuanto a su vida de casada

 
 Aquí habla de cómo fue su trabajo hasta que se casó

 
 Y por último aquí nos habla de cómo era compaginar el trabajo y la vida familiar antiguamente

Infografía

Aquí dejo la actividad de hoy. Hemos realizado una infografía usando un programa llamado "Piktochart"

 Mi tema trata sobre ser mujer y trabajar y lo que he representado es cuanto tarda una mujer trabajadora más o menos en realizar las diferentes tareas de la vida cotidiana: como ir a trabajar, hacer la compra, encargarse de las tareas del hogar...

 Este programa es muy útil si se usa en infantil ya que es muy visual y los niños se fijarán en las imágenes y se puede representar cualquier cosa relacionada a la educación, al tema que se esté tratando en clase.

 

Aurasma

Para esta actividad hemos usado una aplicación llamada Aurasma. Se trata de hacer una realidad aumentada; para ello hemos puesto una foto sobre el tema que tenemos y después colocar un vídeo encima para que cuando se pase el teléfono móvil con la aplicación se viese el vídeo.

Mi tema es Ser Mujer y Trabajar; así que para hacer la actividad he puesto la foto de un hombre que trabaja en casa mientras cuida de los niños, es decir, he puesto a un hombre en el papel que normalmente ejerce una mujer.

Esta aplicación la veo muy útil para los niños ya que es muy didáctica y entretenida, pero sobre todo la veo muy útil para los museos a la hora de ver un cuadro por ejemplo, le apuntas con el móvil con la aplicación puesta y que te salga un vídeo de la historia del cuadro, su procedencia, el pintor, etc...

Mapa de memoria

En la actividad de hoy hemos hecho un recorrido en google maps. En mi caso relacionado a mi tema: Ser Mujer y Trabajar.

 En mi mapa he dibujado la ruta que sigue una mujer desde su casa al trabajo, después al colegio de los niños para ir a recogerles, luego cuando les lleva a las actividades extraescolares, cuando va a hacer la compra y finalmente cuando vuelve a casa.

Esta actividad para niños de infantil la veo un poco complicada, pero para niños de primaria ya más mayores si que les puede ser útil para ir conociendo mapas, su ciudad, y hacer un recorrido por ejemplo de casa al colegio etc...

 

Comunidades de aprendizaje

Buenos días, como tema de trabajo nos tocó "Las Comunidades de aprendizaje". El grupo lo formamos: Álvaro Valbuena, Miriam Pascual y Sara Montero

Las comunidades de aprendizaje son un modelo educativo, que está basado en el diálogo igualitario entre todos los miembros de la comunidad educativa; esa comunidad educativa la forman las familias, los niños, los agentes sociales del barrio y el equipo educativo.

Para realizar este vídeo tuvimos que entrevistar a la directora de la Escuela Infantil Zofío, una escuela infantil que lleva tiempo trabajando con las comunidades de aprendizaje.

El vídeo lo hemos hecho con un programa llamado PowToon; este programa lo encontramos por casualidad, está en inglés y al principio nos costó un poco usarlo pero luego le cogimos el truco enseguida. La verdad que es un programa muy divertido y que seguro que para los niños es perfecto, y que llama mucho la atención y se podría hacer una presentación con cualquier tema.

Aquí os dejo nuestro trabajo:

Comparando libros antiguos y modernos

En esta actividad voy a comparar libros antiguos y modernos relacionados con el tema que elegí: Ser mujer y trabajar.

En este caso he elegido un libro de 1927 como libro antiguo que ya no está en ningún colegio, no se enseña, ya que este libro se llama: Novísimo Resumen de Urbanidad para Niñas de Narciso Masvidal Puig.

                        

Es un libro que me parece bastante machista, ya que trata de cómo se tienen que comportar las niñas en la sociedad, y en él se dice que todo el mundo está por encima de las mujeres excepto los criados.

Estos libros actualmente no están en las escuelas ni en ninguna parte ya que iría completamente en contra de la igualdad entre hombres y mujeres. Respecto a los libros modernos se diferencia en un montón de cosas como la falta de color y de imágenes, tiene mucho texto y no tiene actividades prácticas para realizar, es un libro de texto claramente; también se puede ver que es muy religioso, que habla de Dios en todo momento y dice cómo se tienen que comportar las niñas a la hora de dirigirse a Dios, al ir a misa etc...

                                            

Este libro no es igual que el anterior porque el anterior no está vigente actualmente, pero he elegido un libro de Lengua de 3º de Primaria de la editorial SM. Este libro es muy diferente al otro en cuanto a presentación y sobre todo contenido. Deja de tratar temas religiosos aunque se trate de un libro de lengua, ya en la portada se ve el color, y por dentro tiene muchos dibujos, lecturas con algún cuento y después tiene un montón de actividades para hacer relacionadas con la lectura. También se puede ver que salen bastantes hombres haciendo cosas que normalmente en los libro antiguos salían mujeres. Es un libro muy colorido y con mucha práctica para que los niños puedan hacer ejercicios más llamativos e interesantes, en lugar de tener que leer solo texto.

Es cierto que en los libros de papel puedes escribir y anotar cosas, a mi me gustan más los libros en papel , ya que puedes tocarlos y pintar o escribir en ellos; pero también es cierto que en los libro digitales no se gasta papel para hacerlos, en cambio en contra está el tener que mirar todo el rato una pantalla, lo que hace que se canse o empeore la vista y que loa ejercicios no los puedes realizar en el libro mismo, los tendrías que hacer en otra parte.

Madrid en la memoria

He elegido una foto de la plaza Cervantes de Alcalá de Henares como lugar histórico y patrimonio de la humanidad.

Esta práctica podría ser muy útil para los niños, para que vean la historia de España mediante fotografías, para que vean como han cambiado los sitios en los que a lo mejor sus padres o sus abuelos se han criado. Y es una actividad que les podría gustar y llamar mucho la atención.

Timetoast

En esta actividad lo que hemos tenido que hacer una línea del tiempo, cada uno con el tema de proyecto que eligió previamente. En mi caso elegí "Ser mujer y trabajar".

Para hacer mi línea del tiempo me he basado en la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad y los derechos.
He empezado desde el la antigua Grecia con la obra de Aristófanes "Lisístrata" en la que se habla de la primera mujer que lucha para conseguir que los hombres paren la guerra. Después he seguido mucho más lejos de Grecia pero más cercano a la actualidad cuando antes la mujer no trabajaba porque se quedaba cuidando de los niños y limpiando la casa, mientras el hombre trabajaba. Luego he seguido con el progreso de la mujer a lo largo de la historia, cuando comenzaron a trabajar, fueron a la universidad, he seguido con el día internacional de la mujer y finalmente he acabado en la actualidad, ahora mismo se han conseguido muchos progresos, pero aún falta mejorar muchas cosas hasta poder llegar a la igualdad de género.

Creo que este programa sería muy útil para ayudar a los estudiantes en algunas asignaturas ya que es más dinámico y con los niños pequeños también se podría usar con imágenes adaptadas a ellos al igual que la información, para poder explicarles algunas cosas de la historia adaptadas a su edad.

Pixton

Buenos días, ayer comenzamos usando un programa llamado "Pixton" y hoy hemos seguido con él. Este programa sirve para crear tu propio cómic. Es muy divertido y fácil de utilizar.
Esta página se podría usar con los niños para representar escenas con personajes, animales u objetos y que entiendan mejor las cosas gracias a los dibujos.

Para poder llegar a quedarme así este cómic cortito que he hecho lo primero que hice fue crearme una cuenta en la página, después ya le di a crear y para hacer las viñetas primero tienes que seleccionar el fondo que quieres, luego vas añadiendo los personajes, les cambias la expresión de la cara, la postura del cuerpo y hasta la ropa y ya por último puede añadir los bocadillos para escribir lo que quieres que digan y piensan los personajes.

Aquí os dejo mi cómic que trata sobre el tema de "Ser Mujer y trabajar". He empezado como si estuvieran en la antigüedad, sobre como antes el hombre era el que se iba a trabajar mientras la mujer se quedaba en casa haciendo las tareas y cuidando de los niños. Y he acabado en la época actual en la que aún falta conseguir una igualdad de posición y de salario.
¡Espero que os guste!

Ser Mujer y trabajar

He elegido este tema porque considero que todavía hay mucha desigualdad en la actualidad entre hombres y mujeres en el ámbito laboral y en otros muchos temas... y pienso que esto tiene que cambiar ya y cuanto antes.

Antiguamente la mujer era la que se quedaba en casa haciendo las tareas del hogar y cuidando de los niños y eso poco a poco ha ido cambiando. Es cierto que ahora hay muchas mujeres que estudian en la Universidad y muchas que trabajan y tienen puestos importantes pero todavía son muy pocas en relación a los hombres; en cuanto a los salarios hay mucha desigualdad, las mujeres cobran menos que los hombre y eso también tiene que cambiar. Por esto he elegido este tema, y porque me parece un tema muy interesante sobre el que hay que hacer más visible y profundizar.

Contrato formativo

Hola a todos, hoy os contaré lo que es el contrato formativo, la tarea que hemos aprendido en la asignatura de  las TIC en la educación infantil.

El contrato formativo es un contrato válido para estudiantes que aún  no han acabado sus estudios; dentro de él se reúnen las condiciones con las que tienes que comprometerte a cumplir, sino este contrato se rompería.

Este es el contrato creado en clase: 

• Tener una actitud activa para aprender
• Socializar con los compañeros
• Crear un buen ambiente
• Respetar y que respeten la libertad de expresión
• Tener ganas de hacer cosas y dar siempre lo mejor de mi
• Ganar experiencias
• Ayudar a los demás
• Ser puntuales y venir al 80% de las clases 
• Llevar el trabajo al día

Estoy de acuerdo con este contrato formativo que firmo con mi compañero Álvaro Valbuena en Madrid a 19 de Septiembre de 2016

Presentación

Buenos días soy Clara, estudio en la Universidad Autónoma de Madrid. He decidido ser maestra de educación infantil porque me gusta estar con los niños y me gustaría poder enseñarles conocimientos sobre el respeto, la igualdad y la convivencia a parte de los conocimientos de la enseñanza básica. Quise estudiar esto cuando en 4º de la E.S.O. mi instituto hizo una práctica que se hace con la Comunidad de Madrid que se llama 4º de E.S.O. + empresa; y consiste en ir a cualquier empresa de la Comunidad de Madrid a trabajar durante 3 días

Hoy hemos comenzado la clase haciendo una actividad de presentación. Me gustan mucho los animales, el cine y la música, también viajar y visitar museos.

Este blog ha sido creado para la asignatura de TIC en educación infantil durante el curso 2016-2017.

Aquí os dejo el enlace de mi vídeo de presentación